Apprenance - Formation des adultes

Ce lieu est animé par l’équipe de recherche Apprenance et formation des adultes de l’Université Paris Ouest Nanterre-La Défense (UFR des sciences psychologiques et sciences de l’éducation, Centre de recherches éducation-formation – EA 1589). Il a la double finalité de vous informer sur les activités de l’équipe dans le domaine de la recherche, d’une part, et en formation, autour du parcours Ingénierie pédagogique en formation d’adultes du Master de sciences de l’éducation de cette même Université, d’autre part.

Côté recherche, vous trouverez des informations sur l’équipe de recherche, constituée de 9 chercheurs, accompagnés d’une chargée d’études, plus de vingt doctorants, une dizaine de jeunes docteurs et autant d’invités permanents. Vous pourrez consulter la liste des publications de l’équipe au cours des dernières années, les résumés des recherches en cours en versions française et anglaise (research abstracts). Celles-ci sont centrées sur trois axes de travail complémentaires, inscrits dans une conception globale de l’apprenance[1] adulte. 

1.   Etude des caractéristiques dispositionnelles du rapport de l’adulte à l’apprentissage et à la formation : motivation, attitudes, âge, genre, dynamique biographique.

2.   Etude des caractéristiques des environnements d’apprentissage des adultes : dispositifs pédagogiques, situations d’apprentissage informelles, ingénierie pédagogique, rapports organisation-apprentissage.

3.   Etude des pratiques d’autoformation : autorégulation, apprentissages professionnels informels, pratiques autodidactiques et autodirigées.

 

Côté formation, vous pourrez consulter ici les modalités d'inscription en Master de sciences de l’éducation, spécialité Développement des compétences en formation d’adultes, parcours Ipfa Ingénierie pédagogique en formation d’adultes. Ce programme de Master en 2 ans est décrit dans la fiche présentation du Master. Il est animé par les enseignants-chercheurs permanents de l’équipe, assistés d’une dizaine d’enseignants extérieurs, universitaires et experts des professions et organisations partenaires de l’équipe, dont vous retrouverez la présentation sous le titre Equipe de formation.

Enfin, les candidats à l’entrée en Master Ipfa trouveront dans le calendrier des entretiens les dates et heures de leurs rendez-vous préalables à l’inscription.

Une rubrique News vous permettra  de consulter régulièrement les évènements, colloques, réunions et publications organisés autour des activités de formation et de recherche de l’équipe.

Nous espérons que votre navigation sera apprenante.

Philippe Carré

Fabien Fenouillet

Solveig Oudet

Maud Lokpo

Nora Yennek

 

 

 

[1] Carré, P. (2005) L’apprenance, vers un nouveau rapport au savoir. Paris : Dunod.